首页
以游戏主导的地位告诉儿童游戏如何进行,或者在某些特殊情况下可以打断儿童游戏的进行,这种介入方式是()
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
其它
以游戏主导的地位告诉儿童游戏如何进行,或者在某些特殊情况下可以打断儿童游戏的进行,这种介入方式是()
A.间接介入
B.垂直介入
C.平行介入
D.交叉介入
正确答案:B
Tag:
游戏
儿童
主导
时间:2024-06-30 15:01:29
上一篇:
户外游戏场地应考虑特殊儿童参与的可能性,为他们参与户外游戏创造条件。它所依据的原则是()
下一篇:
下列户外集体游戏中,不适合小班幼儿的是()
相关答案
1.
下列不属于益智玩具特性的是()
2.
儿童规则行为的发展阶段中,处于规则协调阶段的是()
3.
所选取的题材必须能够吸引幼儿的注意力,并且结合玩具和实物来进行的教学游戏适用于
4.
幼儿园游戏环境
5.
皮亚杰认为,象征性游戏处于()
6.
角色游戏材料以社会类主题为主,低结构、可转换、可改变,这种年龄班是()
7.
游戏得以开展的主要动力是儿童的
8.
下列不属于儿童游戏基本要素的是()
9.
下列不属于身体运动游戏发展阶段的是()
10.
能理解略微复杂游戏规则的年龄段是()
热门答案
1.
在古典教育中,第一个提出将游戏和教学相结合的教育家是()
2.
蒙台梭利圆柱体排序教具属于()
3.
按游戏的社会性分类,游戏可分为()
4.
幼儿独自玩耍,不与其他幼儿交谈,玩着相同或相近的玩具,这是()
5.
游戏目的
6.
简述组织指导建构游戏应考虑的因素。
7.
简述成人介入儿童游戏的作用。
8.
简述角色游戏的构成。
9.
简述户外自由游戏活动的特点。
10.
试论述游戏与教学的区别。