在（），学生是自己发展的代理人，教师是温和的权威者，与学生共同做决定，学生可以按照自己的情况决定学习进度。
在（），学生是自己发展的代理人，教师是温和的权威者，与学生共同做决定，学生可以按照自己的情况决定学习进度。
A.传统型课堂
B.开放型课堂
C.进取型课堂
D.自由型课堂
正确答案：B
- 上一篇：埃里克森认为儿童期良好的人格特质是（）。
- 下一篇：心理不健康是一种（）
在（），学生是自己发展的代理人，教师是温和的权威者，与学生共同做决定，学生可以按照自己的情况决定学习进度。
A.传统型课堂
B.开放型课堂
C.进取型课堂
D.自由型课堂
正确答案：B