首页
“讲授”的方法是“注入式”的教学方法,不能启发学生的积极思维。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
其它
“讲授”的方法是“注入式”的教学方法,不能启发学生的积极思维。
A、正确
B、错误
正确答案:B
Tag:
教学方法
启发
思维
时间:2024-06-30 14:19:51
上一篇:
语文课程的基本理念之一是要积极倡导()的学习方式
下一篇:
光学媒体的特点是能同时给学生以视觉、听觉两方面的信息。
相关答案
1.
在我国具有现代学科意义的语文课程是从哪一年开始的
2.
《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生什么东西的形成与发展
3.
《义务教育语文课程标准(实验稿)》是哪一年颁行的?
4.
下列关于语文课程性质的表述正确的有哪些?
5.
义务教育语文课程倡导的基本理念有哪些?
6.
语文教育评价的发展趋势是:建立语文课程()教育评价体系。
7.
语文基础知识教学一般要求符合()的原则。
8.
“捧着一颗心来,不带半根草去”是()说的,也是他为教育事业奋斗终生的真实写照。
9.
发现教学法是美国教育家()最早提出来的。
10.
教师、学生、()是教学过程中三个不可缺少的实体要素。
热门答案
1.
提出了“教是为了不教”这个著名观点的是()
2.
语文学科和其他学科相比,语文学科美育的最大特点是()。
3.
作为一门独立学科,“语文”一名始于()年。
4.
()做为智力活动的翅膀,是全部创造活动的前提条件。
5.
朗读与默读相比,朗读不仅是培养学生口头表达能力的重要途径,而且更有助于提高学生的()力。
6.
《三字经》相传为()代王应麟所编写。
7.
书信是应用文教学的重点,书信一般包括()、正文、结尾、署名和日期5个组成部分。
8.
语文教育学是以语文教育现象为研究对象的一门()学科。
9.
指导学生把握作文语法结构和词语意义,并注意到关键词,这种方法属于()。
10.
与阅读理解相联系,直接而敏锐的语言反应能力叫()。