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学习风格源于学生的个性特点，是学生个性在学习活动中的定型化、习惯化，具有独特性和稳定性。
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学习风格源于学生的个性特点，是学生个性在学习活动中的定型化、习惯化，具有独特性和稳定性。
A、正确
B、错误
正确答案：A
Tag：
独特性
稳定性
习惯
时间：2024-06-29 15:16:26
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依照布卢姆的教育目标分类学说，教育目标可分为认知、情感、品德三个领域。
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