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主班教师作为联系园领导和教师的中间环节,起到中介和桥梁作用,具体来说要当好四种角色:
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主班教师作为联系园领导和教师的中间环节,起到中介和桥梁作用,具体来说要当好四种角色:
A.执行者
B.调度者
C.管理者
D.协调者
正确答案:ABCD
Tag:
教师
执行者
管理者
时间:2024-06-26 09:54:01
上一篇:
在选拔主班教师时应该把握一定的选拔条件,具体而言包括:良好的沟通协调能力;科学的管理能力;()。
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()是美国古典管理学家,科学管理的创始人,被管理界誉为科学管理之父。
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在幼儿园中抓好班级幼儿集体管理的具体要素包括:
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1962年12月,美国管理学家()在《管理学杂志》上发表《管理理论的丛林》一文,对管理理论各派作了总结。
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具体到幼儿园班级管理,其对象包括对班级中()、班级活动空间的管理和班级信息的管理。
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()是指管理者在对被管理者有充分了解和分析的基础上,通过适当的方式对被管理者进行宣传教育,从而引导被管理者的行为,实现组织的整体目标。
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制定幼儿园班级一日常规需要把握的依据不包括以下哪一个:
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()是幼儿成长过程的记录,其目的在于通过幼儿作品及相关资料的有意收集,反映幼儿的兴趣、态度以及在特定领域中的努力、进步与成就。
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对幼儿园班级教养计划进行审查时,我们需要审查其()。
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幼儿园教师应该具备扎实的教育技能,简要来说即“五会”;“二熟练”;“一规范”,其中“二熟练”是指()。
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()是指在以班级为单位的集体环境中,老师帮助和指导幼儿建立一定的规则,以保证幼儿在园的日常生活、教学活动、游戏活动等的顺利开展。
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幼儿食谱中每天食物所含蛋白质、脂肪、碳水化合物之间的合理比值为()。
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