首页
马克思主义关于人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践是（）
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
其它
马克思主义关于人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践是（）
A.新课标改革
B.素质教育运动
C.教育的国际化走势
D.教育改革的实践
正确答案：B
Tag：
教育界
教育改革
世纪末
时间：2024-06-25 22:19:34
上一篇：
国家把受教育者培养成为什么样人才的总的要求即是（）。
下一篇：
下列哪一说法是夸美纽斯的观点？
相关答案
1.
苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列哪条教学原则相一致？
2.
班主任李老师常常与学生协育处理各项班级事务，并鼓励学生积极参与对话互动交流，敢于质疑，这种班级管理方式属于（）。
3.
第一个提出要使教育学成为科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是（）。
4.
在教育起源的认识上，教育学史上有以下哪几种经典的观点？
5.
校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分，就课程类型而言，他们属于（）。
6.
教育目的对教育“为谁培养人、对课程选择及其建设方向、对教师教学方向”等都有明确规定，这是教育目的的什么功能？
7.
以“教育的终身化”为教育特征是在（）。
8.
贯彻疏导原则的基本要求有：
9.
“教育”二字连用最早见于（）。
10.
“教学过程由感觉、记忆、理解、判断四环节构成。一切知识都是从感官的知觉开始的。”这是谁提出的？
热门答案
1.
“儿童的思维是由具体思维发展到抽象思维，从机械记忆到意义记忆”，这显示了儿童身心发展具有（）特点。
2.
关于道德教育与政治教育的关系，下列说法错误的是（）
3.
建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是（）
4.
新一轮基础教育改革倡导（）的学习方式
5.
班级管理属于微视、具体的一种学校管理形式。班级管理的基本内容有：（）
6.
素质教育的基本内涵是（）
7.
根据教学的直观性原则，直观手段的种类有：
8.
联合国教科文组织在《教育――财富蕴藏其中》中提出，面向21世纪教育的支柱为：（）
9.
学科课程的最大特点是（）。
10.
爱国主义教育是培养学生对祖国的深厚感情和深切的爱，它具体体现为民族的自尊心和自豪感。