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羽毛球正手吊斜线球，应球拍切击球托右侧并向（）发力。
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羽毛球正手吊斜线球，应球拍切击球托右侧并向（）发力。
A.左下方
B.左上方
C.右下方
D.右上方
正确答案：A
Tag：
正手
斜线
球拍
时间：2024-06-25 20:36:56
上一篇：
网球从截击球准备姿势开始，拍面向后上方且（）预判击球点的位置引拍，同时上向侧转。
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网球发球根据球的旋转不同可分为（）、（）和（）三种
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下列选项中关于网球正手击球动作（右手为例）叙述明显错误的是（）。
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网球基本击球方法有正手击球和反手击球两种。
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网球反拍双手抽击球的正确握拍方法应该是（）。
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经常进行健美操锻练，能促进大脑皮层兴奋，从而改善和提高中枢神经系统的活动能力。
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在健美操的编排中，可以通过改变健美操动作的开始姿势、动作方向、动作幅度、动作速度、动作节奏、动作路线等方法来提高运动强度，加大运动负荷。
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健美操单人、混合双人、三人竞赛场地面积为7*7平方米。
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健身健美操可按人体结构、年龄结构、练习形式和练习目的等分类。
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国际健美操联合会间的英文名称缩写是IAF。
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现代健美操在我国兴起是在70年代末80年代初。
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各学校每学年开展覆盖本校各年级学生的《标准》测试工作，《标准》测试数据经当地教育行政部门按要求审核后，通过（）上传至“国家学生体质健康标准数据管理系统”。
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50米跑在《国家学生体质健康标准》中所占权重为（）。
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形体练习中的体姿体态应该运用于日常生活中。
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运动中腹痛一般可采用减速慢跑，加深呼吸，按摩疼痛部位或（）一段等方法处理，疼痛常可减轻或消失，如果疼痛仍不减轻或消失，甚至加重，就应停止运动。
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我国高校体育的目标是：以（）为基本手段，培养学生的体育意识，增强体育能力，养成自觉锻炼身体的习惯，使之成为体魄张强健的社会主义现代化事业的建设者和接班人。
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学生毕业时体质健康标准的成绩，按毕业当年得分和其他学年平均得分各占50%之和进行评定，《标准》测试的成绩达不到50分者按肄业处理。
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在《国家学生体质健康标准》中，根据各评价指标分值所占比重，除了20分的附加分，各个测试项目的得分之和为最后得分，满分为100分，1000米（男）800米（女）在最后得分所占的权重系数为（）
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肺通气量是指一分钟进入肺的气体量。
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学生因病或残疾可向学校提交暂缓或免予执行《标准》的申请，经医疗单位证明，体育教学部门核准，可暂缓或免予执行《标准》，并填写《免予执行<国家学生体质健康标准>申请表》，存入学生档案。
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准备活动的作用在于（）。
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《国家学生体质健康标准》从（）、（）、（）等方面综合评定学生的体质健康水平。