首页
在社会公德的内容体系中,()是调节和规范人际关系的行为准则。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
其它
在社会公德的内容体系中,()是调节和规范人际关系的行为准则。
A.文明礼貌
B.助人为乐
C.爱护公物
D.保护环境
E.遵纪守法
正确答案:A
Tag:
文明礼貌
公物
助人为乐
时间:2024-06-25 09:47:15
上一篇:
马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”,毛泽东青年时期便立志“以天下为己任”,周恩来在南开读书时就决心“为中华之崛起而读书”。这充分表现了革命领袖志存高远,在年轻时就()
下一篇:
国家法律与其他社会规范的区别在于()
相关答案
1.
亚里士多德说:“我们由于从事建筑而变成建筑师,由于奏竖琴而变成竖琴演奏者。同样,由于实行公正而变为公正的人,由于实行节制和勇敢变为节制、勇敢的人。”这说明,一个人要想形成高尚的品德,成为合乎道德的人,在自我修养中必须()
2.
从二者的相互关系来看,人生观与世界观是辩证统一的,正确的表述的()。
3.
“理想如晨星,――我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。”这段话所包含的哲理是()
4.
在职业道德的规范体系中,()是最基本的职业道德要求。
5.
在法律运行中,最大量、最经常的工作指的是()
6.
在对待传统道德问题上,我们要反对()。
7.
人生观是人生目的、人生态度、人生价值的有机统一,其中人生观的核心是()。
8.
青年的(),既关系着自己的健康成长成才,又决定着未来整个社会的价值
9.
根据马克思主义的基本原理,人的自我意识是道德产生的()。
10.
道德原则是道德规范体系的总纲,社会主义道德建设以()为核心。
热门答案
1.
既是一个民族得以延续的“精神基因”,又被称为国家和民族的“胎记”的是()
2.
法律强制的目的在于()
3.
各项社会道德最终都是以每个社会成员的道德品质为基础的,所以个人品德
4.
反对错误的人生观,我们主要是反对()。
5.
在我国国家机构体系中,全国人民代表大会是()
6.
法律的指引作用得以实现的形式有()
7.
人的认识是哲学人性论的重要问题,其核心在于认识人的()。
8.
马克思指出:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和”。这表明人的本质是()。
9.
道德品质的形成不是脱离实际的空想过程,这表明道德品质的形成()。
10.
理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物,理想的实现不能离开()。