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关于观察在幼儿教育研究中的作用中说法错误的是（）。
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关于观察在幼儿教育研究中的作用中说法错误的是（）。
A.可以积累研究资料
B.可以发现问题
C.可以验证假说
D.不具有实用性
正确答案：D
Tag：
假说
幼儿教育
实用性
时间：2024-06-24 12:04:47
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观察强调在“自然状态”下，即真实教育教学情景中进行，对观察对象不加任何干预和控制。属于（）。
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按照不同的分类标准，经验总结可分成不同的类型。下列不包括其类型的是（）。
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关于个案研究的局限说法错误的是（）。
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关于观察在幼儿教育研究中的特点中说法错误的是（）。
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课题选择的原则包括（）
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个案研究的特点说法错误的是（）。
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幼儿教育领域的调查研究与其他研究方法不同，主要优点包括（）
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在园本研究课题的选择中可以不包括（）。
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选题的条件包括（）
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根据其性质不同，研究变量分为（）
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在实地观察之前，研究者应根据需要有意识地制定研究计划，对观察的对象要有确定的范围、明确的指标。属于（）。
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园本研究实施面临的主要问题不包括（）。
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园本研究应根据幼儿园发展实际，自主、灵活地选择不同的实施方式。不属于该方式的是（）。
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在个案研究中，要对研究对象进行深入的了解，理清个案发展的来龙去脉，把握个案全貌，探究问题的成因，往往需要花较长的时间持续研究。属于（）特点。
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研究对象数量少且目的具体，易于对研究对象进行全面深入而精致的分析和研究，精准地把握研究对象的本质特征。属于（）特点。
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园本研究的研究方法中包括（）。
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从经验的科学性水平层次可以将经验总结分为（）三个层次。
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下列解决园本研究问题的对策思考错误的是（）。
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园本研究的运作要遵循（）的基本原则。
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个案研究的特点包括（）
9.
问卷调查在调查研究方法中之所以能够被广泛应用，是因为其具有（）等优势。
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理论性论文的重要特点是学术性，具体表现在三个方面：（）