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基础研究成果评价的国际惯例是()
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基础研究成果评价的国际惯例是()
A.单位自评
B.国家评价
C.同行专家评价
D.领导评价
正确答案:C
Tag:
评价
研究成果
国际惯例
时间:2024-06-23 09:35:59
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我国近代最早的新型大学是1898年设立的京师大学堂。
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涉及到中央与地方、中央行政部门与地方行政部门、政府与高等学校之间的基本关系的体制是()
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美国第一所高校是由英国移民的清教徒于1636年开办的()
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建国后首次明确以校长(或院长)负责制为基础的社会主义高等学校内部管理体制的是()
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卢梭认为完全“孤立”的人是不存在的,人是社会的物,离开了社会,个人是无意义的。
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我国北宋到清末的书院制度,是世界高等教育史上独一无二的高等教育组织。
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下列不属于大学的理念的是()
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高等教育学之所以能成为一门相对独立的二级学科,在于有众多学者在进行研究。
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近代最早的大学波隆亚大学属于()
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洪堡认为科学是与大学联系在一起的。惟有通过对学术的研究,与科学打交道,对整体世界的反思,才能培养出最优秀的人才。
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高等教育学是研究和探索高等教育活动规律的科学。
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欧洲中世纪大学是仿照手工业行会形式组织起来的。
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纽曼在《大学的理想》一书中提出的大学理念是,大学是一个传授普遍性知识的场所。
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一般认为,具有近代意义的大学产生了中世纪的欧洲国家。
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我国古代的书院始终是官学的一部分。
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《民办教育促进法》在()中明确规定各级政府应当对民办学前教育事业给予支持。
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教师资格制度,是国家对教师实行的一种特定的()。
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民办学校的筹设期不得超过()。
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《教师法》规定,教师的平均工资水平应当不低于或者高于()的平均工资水平。
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教育法源主要是国家根据法定的职权和程序制定的关于教育方面的规范性文件。
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认定过错要以行为人实施行为时具有危害性而定。
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我国教育基本法是()。