你认为自我评价过高的儿童，还是自我评价过低的儿童对其今后的发展成长更为不利，为什么？如何指导这类儿童？（论述）

正确答案：自我评价过低的儿童对其今后发展成长更为不利。因为因为自我评价过低的儿童的特点是“不与人交往”，他们通常看不到自己的力量，对交往上的成功缺乏信心，常有退缩行为，所以对他们的成长发展非常不利。（2）答：对自我评价过低的儿童教师应给予特别关心。让每个儿童都认为自己“不差”，知道自己的长处和短处以及今后的努力方向。对于已经产生自我评价过低的儿童，教师首先要从点滴小事上培植他们的自尊心，让他们从同伴和集体的评价中切切实实感受到自己的价值；其次，教师要鼓励他们大胆和别人交往，同时教育班级同学对他们采取友善热情的态度，消除其紧张情绪和不安心理；最后在交往技能技巧上给予具体指导，帮助其取得成功，逐步提高自我评价能力，促进自我意识的发展。