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和高中相比，对大学生活的主要特点描述不正确的是（）
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和高中相比，对大学生活的主要特点描述不正确的是（）
A.环境不同
B.管理方式不同
C.独立生活困扰
D.教学方式不同
正确答案：C
Tag：
大学生活
困扰
高中
时间：2024-06-22 15:32:26
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对于人类来说，适应环境包括生理适应、心理适应和（）适应。
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矩阵的维数n越大，判断的一致性将越差，应放宽对高维判断矩阵一致性要求。
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大学生正处于（）统合的心理发展阶段，这一时期的主要危机是如何处理理想自我与现实自我的统一和协调。
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适应性障碍可分为（）抑郁反应、中期抑郁反应、长期抑郁反应。
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与高中相比，大学的学习更多的是（）学习模式。
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在（）反应期，集体的免疫系统功能降低，使得机体对疾病的易感性增加。
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适应性障碍常有（）以及出国、移民或社会地位的改变等明显的生活事件为诱因。
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应激本身是一种（）反应，但反应过度却会损害机体自身，甚至可能导致与应激相关的精神障碍。
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（）是指将客体纳入主体已有的认知结构或行为模式的过程。
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贝克编制的大学生活适应问卷将大学生活适应分为学习适应、独立生活适应、社交适应和（）四个方面。
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（）适应是指个体被动的干部自己的行为或态度来适应外部环境的要求。
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（）其实就是“躯体对所施加的任何需求所做出的非特异性反应”（）。
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（）反应期是指个体内部防御力量与紧张刺激进行对抗，努力使生理心理恢复平衡。
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以下对适应的概念说法不正确的是（）
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根据适应过程中的态度可将适应分为主动适应和（）适应。
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（）是人与环境的一种平衡状态，是个体的心理和行为面对环境的变化做出相应的变化的能力，是心理健康的标志之一。
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汉斯.塞里认为应激的动态发展有三个阶段：（）、抵抗和衰竭。
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学校心理辅导的主要方式一般有两种，下列关于它们的叙述不正确的一项是（）
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（）的人重视人际关系，乐于了解人事、从事与人打交道的职业，如教师、销售等。
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帕森斯认为职业与人的匹配可以分为两种类型，其一是因素匹配，其二是（）
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影响大学生择业就业的心理因素不包括（）
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职业发展阶段论中职业衰退阶段是在（）