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早期儿童经验能否对人格造成永久性影响因人而异。
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早期儿童经验能否对人格造成永久性影响因人而异。
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
江开
永久性
因人而异
时间：2024-06-15 11:48:23
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性格主要是天生的。
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气质不能决定一个人智力发展的水平。
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早期经验能单独对人格起决定作用。
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多血质比抑郁质好。
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英雄形象引起人的情感共鸣是一种直觉的情绪体验。
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情绪、情感是人和动物共有的。
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中等程度的情绪唤起水平最有利于智能操作活动。
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情绪是人特有的。
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智力水平高的人一般创造力也高。
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一个人又看书又听音乐，这是注意不集中的表现。
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注意不可以独立存在，它只是一种心理状态。
10.
注意是一种独立的心理活动。
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动物不会学习。
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人与人在能力上存在着差异。
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只有保持高度的注意，才能保证学习和工作的质量和效率。
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根据学生学习是被动的还是主动的，可以区分接受学习和发现学习。
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会骑自行车后，就很难骑好三轮车，这是受了负迁移的干扰。
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学生学习的根本任务在于掌握个体经验。
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无意识记是人类获得知识的主要途径。
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上课时一个学生不由自主地想起了昨天看过的一场电影，这是注意的转移。
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“一目十行”是说注意分配好。
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接受学习就是机械学习。