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合作介入
正确答案:教师加入幼儿正在开展的游戏,所扮演的角色是一种互补的关系,教师根据幼儿当时的兴趣和需要,以角色身份加以指点,使幼儿得到暗示和启发。
Tag:
幼儿
角色
教师
时间:2024-06-09 16:11:39
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不同时期游戏理论研究的重点
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对儿童游戏观察的方法有:()三种。
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1.
是指教师不参加到游戏中去,而在游戏外部以教师真实身份做出评价和建议,可以通过言语提示、提问、评论或适时出示玩具和游戏材料,来推进游戏的进一步开展。
2.
精力过剩论
3.
是角色游戏的中心环节;是角色游戏的支柱;自主自愿是角色游戏的灵魂。
4.
是指由教师建议或开始一个游戏,教师在游戏中有一个固定的角色,以角色的语言对幼儿进行隐而不露的点拨。
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