按教学时机分类，教育测量与评价可分成（）。
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按教学时机分类，教育测量与评价可分成（）。

A.形成性、诊断性和终结性参照测量与评价

B.个人横向参照、个人纵向参照和目标参照测量与评价

C.标准参照、常模参照和个人潜力参照测量与评价

D.智力、能力、成就和人格测量与评价

正确答案：A

Tag：测量 评价 纵向 时间：2024-06-09 14:51:52

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