首页
学生能够观察语言现象，发现语言使用的规律和规则，这是（）思维能力。
精华吧
→
答案
→
网课
学生能够观察语言现象，发现语言使用的规律和规则，这是（）思维能力。
A、逻辑
B、创新
C、信息记忆
D、观察与发现
正确答案：观察与发现
Tag：
发现
语言
逻辑
时间：2024-05-29 15:31:58
上一篇：
持人通过向商业银行转让票据获得资金的行为是（）
下一篇：
学生可以有效利用英语语言，使用新颖但符合规则的表达，这是（）思维能力。
相关答案
1.
商业信用的基本形式是（）
2.
下面对文案内容的标题说法不正确的是（）。
3.
下面口号中采用了语义双关手法的是（）。
4.
以下不是使用函数的优点的是（）
5.
电商文案正文开头可以采用的方法有（）。
6.
新生儿生理性体重下降恢复的时间一般为（）
7.
与直接融资相比，间接融资的优点包括（）
8.
营养不良的婴儿首先的临床表现为（）
9.
Perl中定义函数用到的关键字是（）
10.
比较一组男大学生白细胞数与血红蛋白含量的变异度应选（）
热门答案
1.
下列哪项不是葡萄胎的临床表现
2.
下列属于语言接触的有（）
3.
双语或多语现象一般出现在哪种语言现象中（）
4.
世界语（Esperanto）是（）
5.
通过大数据等手段精准分析不同人群的口味和消费习惯，推动产品信息标准化，方便消费者（）点餐。
6.
中国革命分两步走，第一步是完成反帝反封建的新民主主义革命任务，第二步是完成（），这是性质不同但又相互联系的两个革命过程。
7.
1948年，毛泽东在（）中完整地总结和概括了新民主主义革命总路线的内容，即无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
8.
新民主主义革命中党战胜敌人的三大法宝包括（）。
9.
室温组织中不含Fe3CⅡ的为（）
10.
当原始数据分布不明时，表示其集中趋势的指标宜用（）