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下列哪项不是固定的目的：
A、减少损伤
B、减少出血
C、减轻疼痛
D、减轻肿胀
正确答案：减轻肿胀
Tag：
目的
损伤
时间：2024-05-27 20:23:06
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关于骨折固定的范围描述，正确的是：
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下述各种担架中最适于脊柱骨折伤员转运的是（）
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甲县恶性肿瘤粗死亡率比乙县高，经标准化后甲县恶性肿瘤标化死亡率比乙县低，其原因最有可能是：
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某地某年肝炎发病人数占同年传染病人数的10.1%，该指标属于（）
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可以帮助完善人格的方法有（）。
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某患者住院期间因输入不合格血液导致感染乙型肝炎，其索赔部门应当选择
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一岁半小孩输液首选
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以下说法中，（）是自卑的人的表现特点。
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改变自负的方法有（）。
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联结理论是由美国心理学家（）首先提出来。
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桑代克认为动物的学习是在情景刺激和行为反应之间建立联结的过程，那么人类的学习也是联结的形成与巩固人类所有行为，思想和活动，都能分解为基本的单位刺激和（）的联结。
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在棒子实验中，将香蕉置于笼子外边长于猩猩手臂的地方，猩猩试图伸长手臂来取得香蕉但失败了，但最后悟出能够用棒子或将棒子接起来以便取得香蕉，因此，苛勒认为，人并非是通过尝试（）错误法来学习的，而是突然发生的（）结果。
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一个七八岁的儿童，经常坐爸爸的车外出，每逢堵车或有人超车时，爸爸总是口出不逊，张嘴就骂，不是骂警察就是骂别的司机。一天，妈妈放学接他，正见他站在校门口对另一个同学口吐狂言：“小子!你给我等着，明天老子就收拾你，小兔崽子，敢惹你大爷我!”妈妈吃惊小小的孩子竟能说出这样的话来。以上属于那种学习类型（）。
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患者，男，21岁。大面积皮肤烧伤合并呼吸道烧伤，怀疑有铜绿假单胞菌感染。为该患者实施口腔护理时应选用的溶液是（）
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维果斯基认为，发展大部分得益于由外而内，即个体通过（），从情境中汲取知识，从而获得认知发展。