研学课程学生手册作为学生研学的行动指南，在内容上可以从（）几个层面进行课程内容设计。
研学课程学生手册作为学生研学的行动指南，在内容上可以从（）几个层面进行课程内容设计。
A、体验式学习
B、参观式学习
C、研究性学习
D、社会学习类
E、服务性学习
正确答案：体验式学习|参观式学习|研究性学习|社会学习类|服务性学习
- 上一篇：编制研学课程工作手册主要从（）方面进行。
- 下一篇：制订研学课程目标的依据是（）。
研学课程学生手册作为学生研学的行动指南，在内容上可以从（）几个层面进行课程内容设计。
A、体验式学习
B、参观式学习
C、研究性学习
D、社会学习类
E、服务性学习
正确答案：体验式学习|参观式学习|研究性学习|社会学习类|服务性学习
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