下面关于学生数学学习评价的认识，其中，不正确的为（）①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习教学全面评价②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学学习水平进行评价③数学学习的评价重在学习过程，对于学习结果不必看重④数学学习的评价在激励学生学习，而不是改进教师教学

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