为了让同学们更好的理解小脑的功能,王老师将一只小白鼠的小脑损伤,让同学们观察小白鼠的行走方式。这里王老师采用的直观教学主要是()。
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A、实物直观
B、模象直观
C、教具直观
D、言语直观
正确答案:实物直观
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