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王老师在给学生讲童话故事时,结尾不直接讲出来,而是让学生自己添加结尾。王老师使用了想象力培养的何种方法?
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王老师在给学生讲童话故事时,结尾不直接讲出来,而是让学生自己添加结尾。王老师使用了想象力培养的何种方法?
A、假设法
B、猜想法
C、联想法
D、扩展法
正确答案:扩展法
Tag:
结尾
童话故事
想象力
时间:2024-05-03 16:38:30
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以下何者是人类思维能力的最高体现?
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著名儿童文学家安徒生所写的童话故事,总是能够揭示一些社会深层次问题。这反映出安徒生在想象的何种品质上最为突出?
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