在探究“磁铁不同部位磁性的强弱”实验时，用老师给每位同学提供的带格子的实验纸（如图所示，每一格都一样宽）。某同学先后将磁铁的N极、S极、中部慢慢靠近小铁球。发现：磁铁移到图上所示位置时，小铁球刚好向磁铁运动。实验这样设计的好处是（）
在探究“磁铁不同部位磁性的强弱”实验时，用老师给每位同学提供的带格子的实验纸（如图所示，每一格都一样宽）。某同学先后将磁铁的N极、S极、中部慢慢靠近小铁球。发现：磁铁移到图上所示位置时，小铁球刚好向磁铁运动。实验这样设计的好处是（）
A、更容易验证磁铁能够吸引铁球
B、用刚被吸动的距离显示磁铁不同部位磁性的强弱，效果更明显
C、更容易验证N极和S极靠近时互相吸引
D、小铁球在纸上滚动更顺畅
正确答案：B
Tag：江苏省小学科学实验知识竞赛 铁球 磁铁
时间：2024-04-25 09:43:57