师范生在课堂上讲到关键点或为了突出某个问题时,应该如何调整声调?
师范生在课堂上讲到关键点或为了突出某个问题时,应该如何调整声调?
A、提高声调,放慢速度
B、降低声调,加快速度
C、保持声调不变,增加重复次数
D、随意变化声调,无固定规律
正确答案:提高声调,放慢速度
师范生在课堂上讲到关键点或为了突出某个问题时,应该如何调整声调?
A、提高声调,放慢速度
B、降低声调,加快速度
C、保持声调不变,增加重复次数
D、随意变化声调,无固定规律
正确答案:提高声调,放慢速度
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