首页
美国学者马杰的ABCD教学目标的编写中，C代表（）
精华吧
→
答案
→
网课
美国学者马杰的ABCD教学目标的编写中，C代表（）
A、对象
B、条件
C、行为的标准
D、行为
正确答案：条件
Tag：
条件
美国
学者
时间：2024-04-17 15:49:57
上一篇：
一般认为，名词类内容最高层次的教学目标是（）
下一篇：
以下关于教学目标的叙述正确的是（）
相关答案
1.
“用自己的语言描述《庐山的云雾》的意境。”属于哪一种教学目标的编写形式（）
2.
布卢姆认为，各种意识水平都可用行为形式表现出来。他把意识水平区分为三个领域（）
3.
投标保证金不高于招标项目估算价的（）
4.
采用不平衡报价法，下列不正确的做法是（）
5.
采用不平衡报价时，通常可以（）。
6.
关于突然降价法，下列说法正确的是（）。
7.
下列关于投标报价的说法中正确的有（）。
8.
下面哪个是刚体组件？提示：刚体组件是提供给游戏物体一些物理特性的组件，比如可以给物体增加重力。
9.
不属于老化特征的是（）
10.
如何理解Prefab预制体？
热门答案
1.
患者，女，50岁，舌部溃疡半年。检查发现舌背中央见1.5cm大小浅表溃疡面，形状不规则，界限清楚，表面暗红色桑葚样外观，触诊轻度疼痛。组织病理学检查见干酪样坏死，周围上皮样细胞及淋巴细胞浸润。该患者最可能的诊断是
2.
口腔念珠菌病的诱发因素不包括
3.
（）是C程序的基本单位
4.
患者，女，75岁，左面部烧灼感、发红起疱2天。检查：左颊、左侧上牙颊舌侧牙龈见大量水疱，部分破溃形成糜烂表面被覆假膜，未越过中线。首选的治疗药物是
5.
反映人口老龄化的主要指标是（）
6.
有关膝关节的叙述，错误的是
7.
患者，女，50岁，舌部持续溃疡半年。检查发现舌背中央见1.5cm大小浅表溃疡面，形状不规则，界限清楚，表面暗红色桑葚样外观，触诊质地略硬。对诊断最有价值的检查是
8.
人生环境不包括以下哪项内容（）。
9.
智力是一种综合的认识能力，以下哪项是智力的核心？（）
10.
（）是美国著名心理学家和人际关系学家，被誉为成人教育之父和第一代成功大师。