（）游戏是幼儿游戏的高峰。原因在于2-7岁幼儿的认知发展进入了以自我为中心的表征活动时期，幼儿还不能完全依靠语言进行思维，往往需要“信号物”与“被信号化之物”之间的联合来进行思维。象征性游戏或象征物的意义由自己决定，幼儿用一个物品替代另一个物品是以幼儿自己的游戏兴趣和需求为中心的，客体之间的关系往往被忽略。
（）游戏是幼儿游戏的高峰。原因在于2-7岁幼儿的认知发展进入了以自我为中心的表征活动时期，幼儿还不能完全依靠语言进行思维，往往需要“信号物”与“被信号化之物”之间的联合来进行思维。象征性游戏或象征物的意义由自己决定，幼儿用一个物品替代另一个物品是以幼儿自己的游戏兴趣和需求为中心的，客体之间的关系往往被忽略。
A、表演游戏
B、象征游戏
C、结构游戏
D、练习性游戏
正确答案：象征游戏