教师拟定教育活动目标时,以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距离为依据,这种做法体现的是


教师拟定教育活动目标时,以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距离为依据,这种做法体现的是

A、皮亚杰的认知发展理论

B、班社拉的观察学习理论

C、维果斯基的最近发展区理论

D、布鲁纳的发展教学法材料

正确答案:维果斯基的最近发展区理论


Tag:发展区 理论 水平 时间:2024-04-04 18:44:54