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教育4.0是将学习内容和学习经验转变到未来经济社会需求的全球框架，包括内容和（）两个层面的学习机制转变。
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教育4.0是将学习内容和学习经验转变到未来经济社会需求的全球框架，包括内容和（）两个层面的学习机制转变。
A、方法
B、知识
C、经验
D、思维
正确答案：经验
Tag：
经验
内容
经济社会
时间：2024-04-04 14:46:02
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患者，女性，40岁，于夏日正午户外活动时出现头晕、恶心、面色潮红、大汗，伴双侧小腿抽筋，被送至社区中心就诊。查体：神清，体温37C，血120/80mmHg.则判断其中暑类型为
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游戏化教学是一种创造快乐体验的（），包括自由玩耍、有引导的玩耍和游戏，使儿童通过积极思考和社会互动找到学习的意义。
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ROS中的话题（Topic）主要用于什么类型的通信？
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基于问题学习是将学习内容融入具有情境的问题中，问题的解决方案有多种可能，学生通过探究和协作解决当下问题，从而培养（）。
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（）指从基于过程的内容传递到基于项目和问题的内容传递，这需要同步协作，并更紧密地反映工作的未来。基于过程的内容传递是一种传统的标准化学习模式，教师通过演示向学生传授知识内容，教学过程直接得出答案。。
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多元文化教学是一种注重语言多样性、多种运用和分享方式，并将学习与（）联系起来的教学方法。
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重症中暑的患者一般应在1小时内将直肠温度降至
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（）是指从一个学习标准化的系统，转向一个基于每个学习者不同的个人需求系统；它具有足够的灵活性，使每个学习者能够按照自己的进度开展学习。
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基于过程的内容传递是一种传统的标准化学习模式，教师通过演示向学生传授（）内容，教学过程直接得出答案。。
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体验式教学是将学习内容集成到实际的应用中的一种方法，包括（）和基于探究的学习。
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具身化教学是一种通过（）将身体融入学习过程的教学方法，例如，针对儿童的游戏教学。
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患者，男性，48岁。饮大量白酒后意识不.清2小时。查体：B.P90/60mmHg，昏迷，口唇紫绀、皮肤湿冷，口周及口内有呕吐物，呼吸慢而有鼾声，双肺呼吸音粗，可闻及明显痰鸣音，心率112次/分，SpO268%。诊断为急性酒精中毒，需首先采取的即刻护理措施是
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