智慧树知到《学前儿童语言教育活动指导（内蒙古民族幼儿师范高等专科学校）》2024章节测试答案

第一章测试

1、学前儿童语言教育广义上的研究对象是指0——6岁的儿童。

A、正确

B、错误

正确答案：A

2、幼儿的语言学习只能学习到语言领域的知识内容，其他领域一概不涉及。

A、正确

B、错误

正确答案：B

3、在教学过程中要发挥教师的主体地位和幼儿的主导作用。

A、正确

B、错误

正确答案：B

4、完整语言包括（）几个方面能力的协调发展。

A、听

B、说

C、读

D、写

正确答案：ABCD

5、幼儿教师在组织语言活动时，只是让幼儿坐在位置上听讲的做法违背了（）原则。

A、活动性

B、综合性

C、发展性

D、独立自主性

正确答案：A

6、幼儿“电报式语言”出现在（）。

A、1-1.5岁

B、1.5-2岁

C、2-3岁

D、3岁以后

正确答案：B

7、婴儿词汇运用的过程中“以音代物”的现象出现在（）。

A、0—1岁

B、1—2岁

C、2—3岁

D、3—4岁

正确答案：B

8、准确的感知语音，是幼儿准确发音的先决条件。

A、正确

B、错误

正确答案：A

9、幼儿在3——4岁时就能熟练掌握数词和量词。

A、正确

B、错误

正确答案：B

10、儿童最初的简单句是没有修饰语的，以后便出现了简单修饰语和复杂修饰语。

A、正确

B、错误

正确答案：A