第二章单元测试

1、《大学生公共安全教育》课程的开设和学习，旨在（）。

A、进一步提高大学生安全素养

B、减少事故风险

C、为保障大学生生命健康安全提供平台和保障。

D、其他都是

正确答案：其他都是

2、大学生公共卫生安全教育既是学校教育重要内容，也是素质教育重要组成部分。从过程上看，它包括（）。

A、公共卫生事件发生前的防范教育

B、发生时的应急应对教育认知过程

C、发生时的应急反应培养过程

D、事件发生后的尽快恢复正常状态的教育

正确答案：公共卫生事件发生前的防范教育

发生时的应急应对教育认知过程

事件发生后的尽快恢复正常状态的教育

3、心理健康安全教育主要针对当前大学生心理安全现状，讲述大学生自我意识偏差及调适、大学生情绪问题与调适、大学生人格发展、大学生心理危机预防干预等内容。（）

A、正确

B、错误

正确答案：A

4、实验室安全教育主要对高校实验室风险与常见事故、安全管理制度与预防和应急措施的讲述。（）

A、正确

B、错误

正确答案：A

5、作为当代大学生，要牢固树立敬畏自然、尊重自然、保护自然的意识，切实维护人与自然之间和谐，提高环境保护和生态文明的意识，做生态文明建设的促进者和宣传员，坚决抵制非法捕杀、交易和食用野生动物和制品，切实行动起来，维护生态环境平衡。（）

A、正确

B、错误

正确答案：A