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幼儿园规章制度的作用（）
A.评价作用（）导向作用（）制约规范作用（）保障作用
正确答案：评价作用（）导向作用（）制约规范作用（）保障作用
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作用
导向
评价
时间：2024-03-23 14:12:14
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园舍、活动场所、教室、固定的大型玩具、幼儿接送车辆等大型的基本建设类项目及其配套属于幼儿园（）。
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目标管理是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。
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哪些是属于社区资源（）。
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幼儿园班级管理的特点是（）。
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家庭教育的特点或优势体现在哪些方面？（）
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幼儿园总体目标的（）是由幼儿园的性质及其职能所决定的。
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正确处理好幼儿园（）的关系，对于有效持续地实现幼儿园（）和不断调整发展目标具有重要意义。
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幼儿园教学活动是幼儿园的基本形式，是幼儿园课程的主要事实载体，通过教师和幼儿双向交流、互相作用的过程，来促进幼儿身心全面发展为（）的活动。
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幼儿入园后应该（）进行一次全面身体检查，便于幼儿园根据不同幼儿身体发育特点制定有针对性的保育措施。
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在管理思想的演进中，提出“管理就是确切地知道你要别人去干什么并使他用最好的办法去干”的学者是（）
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社区的（）包括社会人士、学生家长及社区的有识之士等。
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在运用激励法时，管理者要尽可能地满足教职员工的物质需求，就能够达到有效激励。
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管理的性质包括自然属性和社会属性。
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下列关于幼儿园班级的说法，不正确的项是（）。
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根据幼儿园的业务板块，部门规章制度大致可分为三部分，包括卫生保健制度、（）制度和总务制度等。
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幼儿园教师没必要审视与反思已有教育观念的基础，不必转变教育观念树立与现代儿童观相适应的现代教育观念。
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幼儿虽然是社会中的人，但让幼儿接触社会还显得太早。
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主要的“人性假设”观点包括哪几方面（）
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目标管理理论是由现代管理大师（）根据目标设置理论提出的目标激励方案。
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（）指的是幼儿园管理工作必须坚持正确的方向，即坚持党的领导和社会主义办教方向的原则，举办幼儿园要以社会效益为根本。
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（）是幼儿园一切工作的前提，也是幼儿身心健康发展的保障。
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依据管理层次理论，我们将幼儿园的组织机构分为（）、执行管理层、具体操作层三个层次。