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组织协调机制是我国终身学习体系构建的组织平台。
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组织协调机制是我国终身学习体系构建的组织平台。
A、正确
B、错误
正确答案：A
Tag：
组织
体系
平台
时间：2024-03-22 10:05:29
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道德是推动人不断实现自我完善的内在动力。
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道德教育的首要任务就是要提高儿童的道德判断能力。
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“地域”是构成社区的唯一因素。
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在法治学说史上，最早揭示法治含义的是苏格拉底
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法治思维属于文化范畴。
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终身学习为人的发展创造物质基础。
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简历中应针对应聘岗位特点介绍个人相关能力。
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时间管理的关键是提升自信抵御压力。
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人的全面发展的根本动力是生产力。
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终身教育只是针对社会精英的教育。
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遗传素质对人的发展是必要的，但不是决定人的发展的唯一因素。
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终身学习突破了学校教育的限制，强调学习是人的一生中持续不断的过程。
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当存在（），建议学精专业知识。
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世界卫生组织确定心理健康有（）大标志。
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（）职业价值观的特点：认为工作的目的和价值，在于所从事的工作在人们的心目中有较高的社会地位，从而使自己得到他人的重视与尊敬。
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（）是人类思维能力的基本倾向。
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（）属于人生的发展社会化阶段。
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（）职业价值观的特点：认为工作的目的和价值，不断推陈出新，有所冒险以获得更大的收益，工作的内容、场所、方式等应经常变换，使工作和生活显得丰富多彩，不单调枯燥。
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8岁的小明在中山小学读书，他的职业是学生。
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职业生涯从学业开始。
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不是所有心智正常的成年人，都有一定的世界观、人生观、价值观。
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（）职业价值观的特点：认为工作的目的和价值，在于能不断地追求美的东西，得到美感的享受，进行艺术的创造。