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目前我国残疾人高等特殊教育已初步形成了以特殊教育学院（系）为骨干，以随班就读为主体的发展格局。（）
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目前我国残疾人高等特殊教育已初步形成了以特殊教育学院（系）为骨干，以随班就读为主体的发展格局。（）
A、正确
B、错误
正确答案：A
Tag：
特殊教育
残疾人
目前我国
时间：2024-03-21 22:34:28
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使用《中华人民共和国残疾人证》，可以享受国家和地方政府的优惠政策。（）
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社区服务设施的建设目标是：到2015年，基本形成制度完善、规模适度、运营良好、监管到位、可持续发展的社会养老服务体系。（）
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智商可以理解为（），是人们认识、理解客观事物并运用知识，经验等解决问题的能力。
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自我障碍策略是一种“故意的”自作自受。指人们预期到自己可能失败时，提前准备一系列（）的行为。
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（）其实就是人们常说的自我认识，是指人们对自己的需要、动机、态度、情感等心理状态以及人格特点的感知和判断。
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内部归因是将原因定位于人的性格、能力、态度和努力等，也被称为个人原因。
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性别差异是社会化过程的结果。
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父母作为孩子学习和模仿的对象，也在孩子（）的过程中起到了至关重要的作用。
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同一个家庭成员的共享环境作用对于个性的塑造比共享环境因素重要。
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同性恋恐惧现象的存在是（）的结果。
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神经质：又称情绪稳定性特质。神经质程度高的人常感到忧伤，情绪（），比程度低的人更容易因为日常生活的压力而感到心烦意乱。神经质程度低的人多表现为平静，自我调节能力良好，想法和行为都不容易走极端。
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同性恋是与社会道德水平无关的现象。
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人对社会的适应是通过调节（）来进行的，情绪调控的好坏会直接影响到身心健康。
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无需（）的推动，这种动机称为内部动机。
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基于情感反应的态度只是一些简单的态度，我们绝大多数的态度是认知与学习的结果。
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人的动机分两种：内部动机和外部动机。
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角色失败：又称“角色崩溃”，是最严重的角色失调，是指由于多种原因角色扮演者（）进行成功的表演，以至于不得不半途终止表演，或者虽未退出角色。
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刻板印象，指的是人们对某一类人或事物产生的（）、概括而笼统的看法。
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晕轮效应认为，人们对人的认知和判断往往只从（）出发，扩散而得出整体印象，也即常常以偏概全。
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由于受到偏见和歧视，一些人往往不能做他们有权做的事。
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社会交换理论，认为一种关系必须是双方都可以（）才能得到保持，否则就不会保持。
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一旦我们所依恋的人离开，我们就会产生一种焦虑不安的情绪，被称为（）。