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学校文化，是学校中广大师生充分认同的价值取向、信念体系、精神追求和行为方式。
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学校文化，是学校中广大师生充分认同的价值取向、信念体系、精神追求和行为方式。
A、正确
B、错误
正确答案：A
Tag：
学校
师生
信念
时间：2024-03-21 19:45:41
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学校文化由四个方面构成，主要有（）。
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为什么学校教育工作必须要坚持以教学为主
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1.
古代社会教育包括（）和（）。学校始建于（）社会，古代教育的内容是（）、（）、（）、（）、（）、（）。欧洲奴隶社会出现过两种著名的教育体系（）和（）。欧洲封建社会的两种教育体系是（）和（）；教会培养教士和僧侣，教育内容是七艺：包括三科（）、（）、（）；四学（）、（）、（）、（）。骑士教育培养骑士，教育内容是骑士七技：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。
2.
普通中学教育是基础教育，它承担着为高一级学校培养合格新生和（）的双重任务。
3.
狭义的教育制度即（），简称学制。（）是整个教育制度的核心。（学校教育制度、学校教育制度）
4.
1912年，以孙中山为首的南京临时政府颁布了（）学制，第一次规定了男女同校，废止读经，充实了自然科学内容，将学堂改为学校。
5.
教学是贯彻教育方针，实施全面发展教育、实施教育目的的（）。教学是学校工作的（），学校工作必须坚持以（），全面安排。
6.
教学计划是根据教育目的和不同学校的教育任务，国家教育主管部门制定的有关教学和教育的（）。
7.
班主任是全班学生的（）、（）、（），是学校领导对学生进行教育工作和管理工作的得力助手和骨干力量，是联系各科任课教师、学生集体的（），也是沟通学校与（）及社会教育力量的桥梁。班主任的基本任务是（）、（）。
8.
德育原则是学校和教师对学生进行德育必须遵循的（）。德育原则来源于实践，是德育实践经验的（）。我国孔子曾提出过循循善诱、（）原则，英国洛克提出（），法国的卢梭提出（），德国赫尔巴特提出（），美国的杜威提出（）的原则。
9.
我国学校教育层次包括（）。
10.
文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（）。
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