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黄炎培提出职业教育的目的就是“使无业者有业，使有业者乐业”。
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黄炎培提出职业教育的目的就是“使无业者有业，使有业者乐业”。
A、正确
B、错误
正确答案：A
Tag：
业者
目的
职业教育
时间：2024-03-19 22:25:02
上一篇：
陶行知生活教育思想的核心是“生活即教育”，“社会即学校”和“教学做合一”。
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陈鹤琴“活教育”的目的就是作现代中国人。
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“生活即教育”就是在生活中受教育，或者说在生活中含有教育的意味。
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“教学做合一”的思想并不反对传统的注入式教学法。
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陈鹤琴和陶行知都主张学生在“做中学”。
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南京鼓楼幼稚园曾是中国第一个幼稚教育实验中心。
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晏阳初在河北定县搞的是乡村教育实验，而不是平民教育。
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陶行知创办“工学团”，就是要将工场、学校、社会打成一片，以达到普及教育。
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陶行知并不认为整个社会都是教育的场所。
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晏阳初把平民教育的目标定为“除文盲，作新民”。
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魏源主张学习西方的“长技”，是为了改良中国的社会风尚。
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龚自珍认为教育不良的根源在吏治腐败，而吏治腐败又是清王朝衰落的产物。
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龚自珍认为宋明理学空谈心性，只有孔子之道才是永恒应该学习的。
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洪仁轩强调革除从前之陋习，以树立全新的社会风气。
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洪仁轩不仅要为健康人开学馆，还打算实施残疾人教育。
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张之洞认为中体西用在人才培养方面的具体体现是中学治身心，西学应世事。
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洋务派反对顽固派以礼义为治国之本的传统观点，主张必须崇尚科学技术。
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张之洞主张先学西学打好基础，再以中学树立道德立场。
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张之洞提出“中体西用”，宗旨是“正人心”和“开风气”。
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康有为认为即便一时废除不了八股，也应该先增加“中国文学、策论、外国科学”的科举考试科目。
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康有为认为在各个教育阶段中，中学为一生之学的根本。