首页
科学的内涵应包括科学态度、科学过程与方法、科学知识三要素。（）
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
青书学堂
科学的内涵应包括科学态度、科学过程与方法、科学知识三要素。（）
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
科学
内涵
态度
时间：2024-03-18 21:48:56
上一篇：
以下那一项不是音乐教育目标（）
下一篇：
小班保健方面目标不包括（）
相关答案
1.
幼儿语言教育的基本类型（）
2.
教育活动组织不包括（）
3.
幼儿计数能力发展的顺序是按物点数、口头数数、说出总数。（）
4.
早期阅读活动的内容（）
5.
教师应充分调动幼儿的多种感官参与观察活动，让幼儿获得企而的认识。（）
6.
活动目标的制定不包括（）
7.
设计一个小班的体育游戏
8.
向幼儿解释长方体可以这样说长方体有六个面，六个面都是长方形。（）
9.
幼儿学习6的纽成可以这样表述：5加1合起米是6，4加2合起来是6.（）
10.
数的守恒指幼儿对数的认识能不受物体的大小、形状、排列形式的影响，正确认识10以内的数。（）
热门答案
1.
以下不符合儿童心理健康指导原则的是（）。
2.
科学活动比较注重幼儿的小组活动、个别探究活动，这就意味着集体教学没必要了。（）
3.
幼儿园教育活动按活动领域分为（）
4.
教幼儿按物点数要注意到幼儿有从手口不一致到手口一致的过程。（）
5.
教师应该顺应、支持幼儿提出问题，并准确判断和利用其教育价值，及时生成科学教育活动。（）
6.
以下属于右脑的能力优势表现方面的是（）。
7.
研究发现，使儿童患注意缺陷多动障碍（ADHD）危险性较高的是（）。
8.
与心理因素相关的生理障碍是（）。
9.
为有明显心理问题儿童服务的应该是（）。
10.
以下属于影响儿童心理发展的生物遗传学因素的是（）。