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表现性目标的特点决定了在表述教学目标的时候，不应表述学生完成某项活动后的行为结果，而要表述学生所经历的情
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表现性目标的特点决定了在表述教学目标的时候，不应表述学生完成某项活动后的行为结果，而要表述学生所经历的情
A、正确
B、错误
正确答案：A
Tag：
学生
目标
时间：2024-03-16 10:47:40
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知识和技能，过程和方法，情感、态度和价值观是新课程目标的三个维度，也是三种类型
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“过程与方法”强调在教学中把重点放在揭示知识形成的过程上，暴露知识的思维过程，让学生通过感知――概括――应用的思维过程去发现真理，掌握规律
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