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依据艺术的物化形式划分，美术主要是一种（）。
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依据艺术的物化形式划分，美术主要是一种（）。
A、时间艺术
B、空间艺术
C、动态艺术
D、静态艺术
正确答案：B
Tag：
艺术
静态
形式
时间：2024-03-13 14:42:51
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一个5岁儿童画了一艘神气的轮船航行在蓝色的大海上，正当成人夸奖他时，他却用黑色油画棒将纸涂得零乱不堪，问他为什么，他说：“这会儿刮大风下大雨了，轮船看不见了。”这个事例说明（）
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在美术起源学说中，认为“在原始人心目中，最初的艺术有着极大的实用功利价值”的观点属于（）
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某6岁儿童画一“吃西瓜图”，画面的西瓜比人还要大，两排十分尖锐的牙齿在人的脸上占了突出的位置。这主要表明此时儿童画（）。
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下列不属于涂鸦期分类的是（）
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学前儿童手工创作指导的关键要领是（）
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儿童画发展阶段中的写实期，大约发生在儿童（）。
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不能反映儿童自我中心特点的儿童绘画行为或方法是（）
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学前儿童手工活动――折的基本技能中，一切折法的基础是（）。
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“不是把摹写（临摹）作为成绩，而是把创造视为成绩”。这是对（）的描述。
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席勒在《美育书简》中，首先提出了有关艺术起源的（）
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皮亚杰发现，7岁以下的儿童（）的观点相当严重，因此，受主观情绪支配的绘画方式是7岁以下儿童的主要特征。
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一个儿童欣赏完齐白石画的虾后，对老师说：“看到这幅画，我好象看见了真的虾，会动会跳。”这主要是幼儿的（）在起作用。
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在学前儿童美术教学中压制儿童的创造活力，强调技能技巧的重复训练，按确定的计划，固定的模式、步骤让学前儿童摹仿教师的范本，这种指导思想是（）
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下列关于绘画的描述中错误的是（）
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发展性原则是指在进行学前儿童美术教育时要处理好（）
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儿童绘画心理发展中的图式初期大约在5到7岁左右，这是儿童（）思维发展最敏感时期。
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1岁左右的儿童，对色彩鲜艳、声音悦耳的物体表现出兴趣和视觉偏爱，这是儿童（）
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艺术是学前儿童的一种游戏，他们对美的感受往往直接地以动作、表情、语言和活动等方式表现，带有强烈的（）的特点。
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在美术起源学说中，认为“模仿是人类固有的天性和本能，艺术起源于人类对自然的模仿”的观点属于（）
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幼儿园绘画创作过程的指导中，教师设计系列课题如：“在月亮上荡秋千”、“假如你长了翅膀”、“设计一种没见到过的家用电器”主要是用来激发儿童（）。
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学前儿童绘画发展的象征阶段的特征是什么？
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学前儿童美术教育活动评价的内容有哪些？