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我国学前教育中所特有的一条原则是()。
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我国学前教育中所特有的一条原则是()。
A.独立自主性原则
B.发展适宜性原则
C.保教结合原则
D.综合性原则
正确答案:C
Tag:
学前教育
原则
学前教育
时间:2024-02-28 14:39:01
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我国最早的幼儿教育实验中心――南京鼓楼幼稚园创办于()。
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幼儿教育是对()年龄阶段的幼儿所实施的教育。
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幼儿美育的目标是()。
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幼儿德育的目标强调从()入手
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幼儿德育的内容主要包括发展()和幼儿的个性两个方面。
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我国幼儿教育的基本出发点是()。
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幼儿社会发展是通过()实现的。
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幼儿德育的目标强调从()入手。
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幼儿全面发展教育是以()为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨的。
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作为幼儿教师,最基本、最重要的任务是()。
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()是幼儿教师职业道德的基本原则。
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智力是人认识事物的能力,其核心是()。
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在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的惟一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了()
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活动性原则源自于()的“做中学”。
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教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()。
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在幼儿园环境创设中,要把大小环境有机结合在一起,实现学校与家庭、社区的合作,这体现了()原则。
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人本位的儿童观认为()。
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教师按照教育目的,直接把教育的内容传递给幼儿的方式是()。
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教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和()。
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幼儿园的教育活动包括()。
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幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和()来看。
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在人的要素中,()是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素。