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在制定数学教育目标时,应考虑
A.儿童身心发展水平
B.社会的发展和数学学科特点
C.教师教的特点
D.儿童的习惯和家长意愿
正确答案:A.儿童身心发展水平
B.社会的发展和数学学科特点
C.教师教的特点
Tag:
学前儿童数学教育
数学
儿童
时间:2024-02-23 21:30:37
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儿童辨别空间方位关系的难易顺序是
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