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试述荆芥治疗外感表证的作用机理以及临床常见配伍
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试述荆芥治疗外感表证的作用机理以及临床常见配伍
正确答案：平和之品|用治风寒感冒|治疗风热感冒，发热头痛者
Tag：
中医药概论
荆芥
外感
时间：2024-02-22 21:19:30
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结合细辛的药性，试用中医药理论阐述细辛的功效与主治病证
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结合葛根的药性，试用中医药理论阐述葛根的功效与主治病证。
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能有效地提高中学认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥中学主体作用的教育方法是（）
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促进学生心理发展最好的活动形式是（）
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学生的思维主要是（）
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对学生发展的影响最为直接、强烈和持久的是（）
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（）是学生的第一任教师，也是终身教师
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学生教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是（）
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在学生生活经验的基础上，帮助学生了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事人手。培养初步的（）和行为
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在衔接工作中，不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑，这体现了衔接工作中（）的指导思想