首页
幼儿――决定了幼儿游戏的水平、幼儿所玩的游戏内容、形式等与其实际身心发展（）水平是相一致的。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
联大学堂
幼儿――决定了幼儿游戏的水平、幼儿所玩的游戏内容、形式等与其实际身心发展（）水平是相一致的。
正确答案：身心发展的水平
Tag：
学前教育
幼儿班主任工作
幼儿
时间：2024-02-22 17:09:43
上一篇：
、家庭访问一般分为幼儿人园前家访和人园后家访。入园后家访又可以分为（）。
下一篇：
试说明学前儿童心理发展的一般趋势。
相关答案
1.
工作记忆
2.
简述3～4岁儿童心理发展的主要特征。
3.
学前儿童的无意想象有哪些特点？
4.
幼儿文学
5.
近远规律
6.
儿童句型的发展有哪些主要特点？
7.
幼儿诗
8.
1996年我国正式颁布的《幼儿园工作规程》规定我国幼儿园的任务是。
9.
简述4～5岁儿童心理发展的主要特征。
10.
幼儿观察的发展主要表现在哪些方面？
热门答案
1.
简述学前儿童记忆策略的发展。
2.
学前儿童感知的发展大致可以分为哪几个阶段？
3.
星期一，A老师埋怨说：“萱萱在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯就退步了，不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，真不知孩子在家时，家长是怎么教育的？”站在一旁的B老师颇有同感地说：“是啊。如果家长都能按我们的要求去教育萱萱，我们的工作就好做多了!”A老师接着说：“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了，还经常给我们提这样那样的意见。好像我们当老师的还不如他们懂得多，真拿这些家长没有办法法法”请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论，分析和评论A、B老师的教育观点，并具体谈谈幼儿园与家庭相互配
4.
班集体
5.
试论述学前儿童能力发展的特点。
6.
学前儿童情绪的自我调节化表现在哪些方面？
7.
简述学前儿童记忆发展的趋势。
8.
请论述学前儿童对事物的理解的趋势。
9.
试举例说明学前儿童思维发展的趋势。
10.
试举例论述学前儿童个性开始形成的主要标志