联大学堂《美术学专业教育学(安阳师范学院)》题库及答案


联大学堂《美术学专业教育学(安阳师范学院)》题库及答案

1、教育目的的主要功能

正确答案:教育目的是全部教育活动的主题和灵魂。导向功能。教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上就是规定了教育活动的最大方向。|调控功能。从宏观上说,教育目的对一个国家或地区的教育规划以及教育结构的确立与调整等都具有指导、协调的作用;从微观上说,教育目的对具体教育内容的安排、教育活动的形式及教育手段、方法和技术的选择等都有支配、协调和控制、调节的作用。|评价功能。教育活动既然以教育目的为出发点和归宿,那么,检验教育活动成功与否的最根本标准,也应是教育目的。教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核,也是教育评价的最高准则。

2、我国教育目的的基本特征

正确答案:(1)我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想|(2)我国教育目的有鲜明的政治方向|(3)坚持全面发展与个性发展的统一

3、教育理论知识与技能

正确答案:(1)教师必须具有教育理论知识,并有把它运用于实践的能力;(2)教师要具有观察儿童和进行教育科学研究的能力;(3)教师必须具有较强的教学组织能力和语言表达能力;(4)教师要具有运用教育机智处理各种突发问题的能力

4、皮亚杰关于儿童发展观的主要观点

正确答案:儿童的发展是以发展主体的自我调节为节制的自我演变过程。儿童的发展是一个不断演变的建构过程,在这一过程中,儿童主体的活动是第一性的,是发展的根本原因,遗传与环境因素只是儿童发展的必要条件。他的贡献,在于明确地提示了儿童主体协调机制在连接刺激与反应过程中的关键性作用,突出了儿童发展过程中儿童的主体地位和作用。

5、确定教育目的的依据

正确答案:(1)主观依据教育目的首先是教育活动中人的价值选择。人们在考虑教育目的时往往会受其哲学观念、人性假设和理想人格等观念和价值取向的影响。|(2)客观依据教育目的的客观依据首先是指教育目的的制定必须考虑到一定的社会历史条件。首先,教育目的的确定受社会生产力和科学技术发展水平的制约。其次,教育目的的确定受一定社会经济和政治制度的制约。再次,教育目的的确定必须考虑历史发展的过程。

6、教师资格条件

正确答案:1、必须是中国公民。|2、必须具有良好的思想道德品质。|3、必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格。|4、必须具有教育教学能力。

7、儿童个体发展表现出的几个普遍的特点

正确答案:儿童的身心发展具有顺序性,儿童的身心发展具有不平衡性,儿童的身心发展具有阶段性,儿童的身心发展具有个别差异性,儿童身心发展具有分化与互补的协调性

8、学校教育与家庭教育相互配合的方法:

正确答案:(1)互访。包括教师访问家长和家长访问教师(2)家长会。这是学校与家庭取得联系的较为普通的方式。(3)家长委员会。这是学校与家长相互联系和配合的经常性组织。

9、柏拉图的人分三等论

正确答案:这种儿童观认为,儿童发展的目标及个性的差别,早已由人性的自然素质所决定了。他认为上帝造人是采用了金、银和铁三种不同的材料。金质者最为高贵,他们的发展目标是治学和管理国家,因而他们需要接受最高等级的教育;而银质者,其发展目标是武士,只需接受初等教育就足够了;铁质者的天资最差,没有什么发展前途,无需接受什么教育。铁质者需要的不是才能的开发,因为他们没有才能的天赋条件,他们只需掌握某种劳动的技能,养成服从的品性就足够了


Tag:美术学专业 教育学 美术学专业教育学 时间:2024-02-19 12:59:25