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简化意识是除去问题的次要的干扰因素，突出（），发掘概念的深层含义，问题表达得清晰、自然。
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简化意识是除去问题的次要的干扰因素，突出（），发掘概念的深层含义，问题表达得清晰、自然。
正确答案：概念的核心
Tag：
小学教育
专业数学教育学
概念
时间：2024-02-18 17:20:47
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数学素质的表现涉及三个方面：知识层面；（）；表现层面
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现代数学教育的特征表现在三个方面：民主的数学教育、鲜活的数学教育以及（）的数学教育。
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非智力因素的作用主要表现在（）、定型作用、补偿作用三个方面。
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概念形成是人们在对客观事物的反复感知和进行分析、比较、抽象的基础上，概括出某一类事物关键的（）的过程。
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数学方法是用（）表述事物的状态、关系和过程，并加以推导、演算和分析，以形成对问题的解释、判断和预言的方法。
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数学素质的表现涉及三个方面：知识层面；意识层面；（）。
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（）是合情推理常用的思维方法
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现代的“双基”目标包括在原有的基本知识中加入（）的知识，在原有的基本技能中加入运用数学解决实际问题的技能。
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创新性数学教学体现在两个方面：一是数学概念学习的（），二是数学问题解决的新思路。
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