试述教育领导集体心理优化的含义及途径


试述教育领导集体心理优化的含义及途径

正确答案:教育领导集体心理优化,是指教育领导集体内部的各个组成人员之间,按照心理互补的规律,进行领导集体结构的最佳搭配和组合,从而使领导集体达到心向一致、心力集中、心理平衡和心理相容的最优心理状态,增强心理功能。优化途径:自觉增强集体意识;共同建立和谐的感情氛围;充分运用心理互补规律坚持实行动机强化;发挥一把手核心作用


Tag:教育管理心理学 心理 途径 时间:2024-02-17 14:32:53

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