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再评价的（）与实践最早出现在美国
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再评价的（）与实践最早出现在美国
正确答案：概念
Tag：
学前教育评价
概念
评价
时间：2024-02-13 20:18:41
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解释的层次可分为（）和部分解释
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教育评价按评价功能分为哪几类？
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（）一般采用逻辑分析的方法
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信息的描述是通过呈现经过（）、整理及汇总的资料，说明被评价对象“是什么”的一种方法
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教育评价的主要功能有哪些
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人们通常采用（）的方式来确定评价指标的内容效度。
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因素分析是一种常用的（），其主要用途是从众多变量的交互相关中找出起决定作用的少数几个基本因素。
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信息描述的类型可分为（）和定量描述两种
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评价的效度不一定是判断评价质量的最重要的技术指标
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内容效度鉴定一般采用逻辑分析的方法
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评价信度鉴定的方法？
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评价结论的效度检验既可以采用定性的方法，也可以采用定量的方法
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评价工具的信度的鉴定也主要考察工具的内在一致性信度、（）和等值信度
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评价的信度不一定是判断评价质量的最重要的技术指标
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减少评分误差是提高评价信度的有效措施
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再评价的形式主要包括领导审核和民主审核
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（）是教育评价理论与实践走向成熟的重要标志。
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评价信息的（）与处理是教育评价工作中的最重要环节之一。
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课堂教学评价中教师自我反思的策略与途径
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选择适当的效标是保证评价效度的关键因素
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课堂教学评价中教师自我反思的形式
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（）是判断评价质量的最重要的技术指标