首页
现代教育理论认为幼儿园与家庭是（）关系
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
联大学堂
现代教育理论认为幼儿园与家庭是（）关系
A.领导关系
B.伙伴关系
C.监督关系
D.从属关系
正确答案：AB
Tag：
学前教育
学前数学教育
关系
时间：2024-02-06 21:23:54
上一篇：
实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的（）
下一篇：
社会要求与（）是制定幼儿园教育目标的主要依据
相关答案
1.
提出学校和家庭的联系是完美教育的基础观点的教育家是（）
2.
与幼儿园教育相比，家庭教育最突出的特点是（）
3.
数学教育目标能否实现，数学教育内容是否恰当，从根本上看，取决于
4.
实施幼儿德育最基本的途径是（）
5.
通过评价揭示、暴露教育过程中存在的问题并进行分析，并在下一阶段的教育中加以改进，所体现的评价功能是
6.
数学所描述的是
7.
特别适用于与不易网页的家长联系的书面联系形式是（）
8.
目前我国家园工作中常用的形式是（）
9.
我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（）
10.
幼儿在数学学习中，只关注自己的动作，而不能与同伴有效的合作与交流，反映了幼儿数学学习具有
热门答案
1.
中国创办最早的公立学前教育机构是（）
2.
幼儿在游戏中的学习特点包括（）
3.
下面各种数量关系中，不宜作为小班数学教育内容的是
4.
对生病儿童进行家访是什么性质的家访（）
5.
幼儿教师不仅要关心孩子的吃、喝、拉、撒、睡、穿和玩，而且还要关心孩子学习环节中的每一个环节，这体现了（）
6.
（）是指家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致
7.
学前儿童数学教学活动所采用的主要形式是
8.
与幼儿园相比，家庭教育的特点是（）
9.
下列游戏中，属于创造性游戏的是（）
10.
作为一名幼儿教师，必须保持一颗（），因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁