正确答案：1长期系统的心理训练2认真赛仔细赛前准备3进行模拟训练4强调整体练习5制定内在目标

31、动作技能

正确答案：是指通过练习而巩固下来的，自动化的、完善的动作活动方式。

32、调节学生注意的方法（）、（）、（）、（）、（）

正确答案：1课前引导2暗示调节3激励调节4转移调节5环境调节

33、影响动作技能学习的因素（）、（）

正确答案：内部因素、外部因素

34、提高学生和运动员表象能力从（）、（）、（）几方面进行训练

正确答案：1）表象感官觉察训练2）表象的清晰性训练3）表象的控制能力训练

35、表象训练的原理（）、（）、（）

正确答案：1）心理神经肌肉理论2）符号学习理论3）唤醒注意理论

36、在体育运动中应如何进行归因训练？

正确答案：？？1）进行积极的反馈；2）增加成功的体验；3）建立成功与失败的恰当标准；4）明确各种因素的可控性；

37、表象训练的应用（）、（）

正确答案：提高学生和运动员表象能力、在体育教学和训练中结合项目的表象训练

38、是指通过练习而巩固下来的，自动化的、完善的动作活动方式。

正确答案：一个人对成功与失败的归因常常根据别人完成同一项任务时的成绩来解释或预测，即当别人的成绩与他们相一致时，会把它归于外部的原因；当别人的成绩与他们不相一致时，会把它归因于内部的原因，这种现象就被称作协变性原则

39、运动心理学的专业领域将进一步细化（）、（）、（）

正确答案：1）学术运动心理学2）应用运动心理学3体育心理

40、影响赛前状态焦虑的环境因素？

正确答案：1）比赛的重要程度；2）比赛结果的不可预测性

41、体育课堂心理气氛

正确答案：是指师生在体育课堂中占优势的态度与情感的综合表现。具有相对稳定性和变化性的特点

42、技能迁移

正确答案：已经形成的动作技能对掌握另一种技能的影响。积极影响称正迁移，消极影响称负迁移

43、表象训练

正确答案：是人们有意识的利用自己头脑中已形成的表象，对技术动作或运动情景进行回顾、重复和丰富发展，从而唤起运动感觉，强化肌肉本体感觉，提高运动技能和情绪控制能力的方法和过程

44、影响运动归因的内部因素？

正确答案：1）个性特征；2）成就动机；3）自我效能感；4）性别；5）年龄

45、模拟训练的作用（）、（）、（）

正确答案：1）提高适应性2）提高抗干扰能力3）提高备战针对性4）提高训练质量

46、模拟训练的实施方法（）、（）、（）、（）

正确答案：四个程序步骤方向、准备、操作、总结

47、影响运动归因的外部因素？

正确答案：1）社会文化背景特征；2）运动项目特征；3）训练年限；4）比赛结果

48、模拟训练实施的具体方法（）、（）、（）、（）

正确答案：1）对手特点模拟2）裁判判罚的模拟3）群众的模拟4）比赛关键情境的模拟

49、表象

正确答案：是一种不需外部刺激直接参与，在头脑中对人体的一切感觉（视觉、听觉、触觉、本体感觉等）经验进行再现或重构的心理过程