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陈鹤琴不主张分科教学,他认为,幼儿园课程应实验
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陈鹤琴不主张分科教学,他认为,幼儿园课程应实验
正确答案:整个教学法
Tag:
学前教育史
教学法
幼儿园
时间:2024-02-05 21:11:30
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昆体良的()是西方第一部系统的教育理论著作,代表了文艺复兴前欧洲教育理论的最高成就。
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皮亚杰认为儿童从出生到青年初期思维发展经过四个阶段,分别是:感知运动阶段、前运算阶段、()、形式运算阶段。
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原始社会的幼儿教育是一种(),人人享有平等的教育权。
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为了便于儿童学习“眼前事”朱熹与人合编了《()》一书
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创立了世界上第一所幼儿园,()是近代幼儿教育理论的奠基人,被世人誉为“幼儿教育之父”。
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张雪门以()来概括自己幼稚园课程的基本理论。
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1927年陶行知创办南京实验乡村师范学校,后改为()
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在()中柏拉图提出了建立完美理想国家的蓝图
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()是夸美纽斯1628年用捷克文写的世界教育史上第一本幼儿教育专著,出版于1632年,副标题为“论6岁以下儿童的教育”。
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“母育学校”不是通常意义上的学校,而是()教育的意思。
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针对封建教育残害人性和违反自然规律的弊病,卢梭提出了(),即教育要“归于自然”。
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瑞典教育家爱伦?凯(Ellen,key,1849-1926)提倡热爱儿童、尊重儿童和保卫儿童的权利,注重儿童个性的发展和教育,她的()一书是举世闻名的儿童教育经典著作。
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昆体良根据自己长期的教育经验和古代罗马的教育实际情况,写成一本教育理论专著
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亚里士多德认为,决定儿童道德品质的构成有三个因素:一是天性;二是();三是习惯。其中习惯是最为重要的。
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瑞典教育家爱伦?凯(1849-1926)提倡热爱儿童,注重儿童个性的发展和教育,她的()一书是举世闻名的儿童教育经典著作。
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慈善家、教育家奥柏尔林于1769年创办了“欧洲第一所幼儿教育学校”,招收了50个2-6岁的儿童。由于这所学校对年纪稍大的儿童也教以手工编织,故也有()之称。
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提出幼儿教育应该“量力施教,随人分限所及”的是
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张宗麟认为,幼儿教育应该坚持民族性和()。
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以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是
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我国教育家蔡元培的“军国民教育”指的是对国民的
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近代英国幼儿教育是以()于1802年在苏格兰纽兰纳克创办“幼儿学校”为起点的。
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欧洲封建贵族的幼儿教育按等级一般分为两类:一类是王室儿童的宫廷教育,另一类是贵族子弟的()早期教育。