首页
由教师激发幼儿的学习兴趣、提供学习材料、组织幼儿的活动、维持课堂秩序、评价学习结果的方式营造出来的是:
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
联大学堂
由教师激发幼儿的学习兴趣、提供学习材料、组织幼儿的活动、维持课堂秩序、评价学习结果的方式营造出来的是:
A.教室文化
B.教学环境
C.课堂文化
D.教室环境
正确答案:C
Tag:
幼儿园课程论
课堂
教室
时间:2024-02-05 16:57:39
上一篇:
教学活动实施后进行的效果评价,检查教育目标达到的程度的评价是:
下一篇:
教学活动结束后一段时间在进行的评价是:
相关答案
1.
幼儿园课程的基本属性有:
2.
关心课程达到没有达到原先的目的,达到程度如何的评价是:
3.
在活动过程中,教师需要不断地对活动情况进行评价,不断分析调整,以取得教育的最佳效果的是:
4.
把焦点集中在所研究的课程现象上是指:
5.
在设计单元活动之前进行的幼儿学习经验和能力评估,以所获资料作为设计活动的参考的是:
6.
下列不是前苏联学者赋予教学过程的功能是:
7.
学前知识系统化认为,幼儿园的教学应该是:
8.
下列不是以教育内容的性质和组织方式为标准划分的课程是:
9.
下列不是凯米活动的主要教学形式的是:
10.
作用在于诊断课程,为使课程调整和改进得更为合理、完善提供信息的是:
热门答案
1.
HIGH/SCOPE课程的小组活动一般有多少儿童:
2.
下列不属于“作业教学”是:
3.
在课程实施之后对其效果的评价,在于检查课程方案的有效性,成功程度的是:
4.
蒙氏教育最具吸引力的部分是?
5.
瑞吉欧认为教育成功的关键因素是:
6.
针对课程本身的评价是:
7.
活教育的理论的核心是:
8.
下列关于五指活动错误的是:
9.
下列符合课程即教学计划的观点的是:
10.
下列关于蒙氏教育叙述不正确的是: