正确答案：从不同的研究角度出发，可以将远程教育划分成不同的教学模式.1从教学媒体角度划分�C函授教学模式�C无线电广播教学模式�C电视教学模式�C计算机网络教学模式2从感觉通道角度划分阅读型远程教育模式听觉型远程教育模式视听型远程教育模式交互型远程教育模式3从办学和管理的角度划分独立的远程教育机构.常规院校中的远程教育机构4按照实现技术划分利用www技术的网络教学窄频带的视频会议系统宽频带的实时群播系统交互式视频点播系统（VOD））5按照信息传输通道划分天网：利用卫星地面站，通过卫星传输信息地网：通过因特网或各类专用线路传送信息6按照教学形式划分实时群播教学系统虚拟教室教学系统课程随选教学系统7按照信息的传输时效划分同步传输方式异步传输方式

7、什么是远程教育？它的主要特征是什么？

正确答案：远程教育（DistanceEducation或DistanceTeaching，DistanceLearning）是指师生凭借媒体所进行的非面对面的教育.特征：1）在整个学习过程中，教师与学生处于准用就分离状态2）教育组织在材料计划准备和学生支持服务准备两方面的影响3）应用各类技术媒体4）提供双向通信5）远程教育，

8、远程学习和远程教学有什么异同点？

正确答案：远程教育可以理解为教学与学习活动为一体的教育形态，即远程教学和远程学习。

9、什么是网络课程，它具有哪些基本特征？

正确答案：网络课程是实施现代远程教育的核心，是远程教学与远程学习最基本的资源.特点：特点：开放性交互性共享性协作性自主性

10、计算机辅助教育

正确答案：计算机辅助教育（Computer-BasedEducation，简称CBE）：是计算机在教育领域中应用的统称，它涉及教学，科研和管理等教育领域的各个方面。

11、多媒体技术

正确答案：多媒体技术：把文字，声音，图像，动画，视频等多种媒体进行交互式综合处理的技术。

12、课件

正确答案：多媒体课件：在多媒体教学中，用于执行教学任务的多媒体软件称为多媒体课件（MultimediaCourseware），简称课件。

13、超文本/超媒体

正确答案：所谓超文本，就是用计算机来实现连接课件中相关页面的结构。

14、多媒体素材

正确答案：是指多媒体课件中所用到的各种听觉，视觉材料。

15、Prowerpiont是一种专用于制作演示用的多媒体投影片/幻灯片的工具，它是以页为单位制作演示文稿.（）

A.正确

B.错误

正确答案：正确

16、在将U盘插入计算机后，应该及时将自己的U盘加锁。（）

A.正确

B.错误

正确答案：正确

17、上每一课程时，应该把自己的所做的课件、教案、以及与本课程有关的所有文档、视频、音频等资料拷贝到计算机的E盘分区。（）

正确答案：正确

18、信息技术与课程有效整合的基本特征（）。

A.以“教”为中心的教学结构转变为“主导――主体”的教学结构。

B.学生在课堂上有积极的情感体验。

C.学生具有广泛的认知范围。

D.学生具有深层次的认知体验。